Instrucciones de 8 de noviembre de 2024 de la Dirección General de Participación e Inclusión Educativa por las que se modifican las Instrucciones de 7 de junio de 2024 relativa al desarrollo del Programa Más Deporte en los centros docentes públicos dependientes de la Junta de Andalucía para el desarrollo del curso escolar 2024/2025, sobre el desarrollo del Programa de Refuerzo de Lengua Extranjera (PREX) destinado a centros docentes públicos dependientes de la Junta de Andalucía de Educación Primaria para el curso 2024/2025 y por las que se establece la organización y el funcionamiento del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía (PROA Andalucía) para el curso 2024/2025

En el caso de la modalidad mentor o mentora, el centro docente contratará una empresa facultada para el desempeño de estas funciones. A efectos del pago a los mentores y mentoras que desarrollan el Programa, las empresas o entidades sin ánimo de lucro percibirán una dotación de veintitrés euros por hora efectiva de docencia directa. En cualquier caso, la cantidad líquida a percibir por parte de los mentores y mentoras contratados no deberá ser inferior a doce euros por hora.

Plan de apoyo y refuerzo en centros de educación secundaria (PARCES) : Las actuaciones incluidas en la programación que vayan a ser remuneradas y requieran de personal para su impartición deberán ser realizadas mediante contrato del centro con una empresa facultada para el desempeño de esas funciones. La cuantía correspondiente al desempeño de las actuaciones no podrá superar los veintitrés euros por hora efectiva.


Instrucciones de 7 de junio de 2024 de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa por las que se establece la organización y el funcionamiento del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía (PROA ANDALUCÍA) para el curso 2024/2025



Curso 23-24

Instrucciones de 22 de septiembre de 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por las que se establece la organización y el funcionamiento del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía (proa Andalucía) para el curso 2023/2024



Curso 22-23

Se publica Corrección de Errores a la Resolución de 18 de noviembre 2021 por la que se establece la convocatoria, así como la organización y el funcionamiento del programa de orientación, avance y enriquecimiento educativo PROA+ «TRANSFÓRMATE» en los centros docentes públicos de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía


Instrucciones de 27 de septiembre de 2022, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por las que se establece la organización y el funcionamiento del Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía (PROA Andalucía) para el curso 2022/2023


INSTRUCCIONES DE 14 DE NOVIEMBRE DE 2022 DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, INCLUSIÓN, PARTICIPACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA POR LA QUE SE DESARROLLA EL PROGRAMA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO DEL PROGRAMA DE ORIENTACIÓN, AVANCE Y ENRIQUECIMIENTO EDUCATIVO PROA+ “TRANSFÓRMATE” PARA EL CURSO ESCOLAR 2022/2023.

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