Regulación fase de prácticas
Listas personal seleccionado y nombramiento provisional funcionario en prácticas
Listas personal seleccionado
Asignación definitiva plaza a tribunales
Publicación calificación fase de oposición
Se procede a la publicación de las calificaciones de la fase de oposición del procedimiento selectivo convocado por Orden de 12 de diciembre de 2022, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, Maestros y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional.
Publicación baremo definitivo fase de concurso
La puntuación definitiva alcanzada por el personal aspirante en la fase de concurso se hará pública por resolución de la comisión de baremación en el portal web de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.
Contra dicha resolución, al constituir un acto de trámite que no pone fin al procedimiento, no procede recurso alguno, pudiendo el personal interesado interponer el correspondiente recurso contra la orden por la que se publiquen las listas del personal seleccionado.
Publicación baremo provisional fase de concurso
La puntuación provisional alcanzada por el personal aspirante en la fase de concurso se hará pública por resolución de la comisión de baremación en el portal web de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.
Contra dicha resolución se podrá presentar, durante el plazo de cinco días hábiles a contar desde el día siguiente al de su publicación, las alegaciones que se estimen oportunas, dirigidas a la presidencia de la comisión de baremación. Estas alegaciones se teletramitarán a través del aplicativo dispuesto al efecto.
Alegaciones (del 8-jul-24 al 12-jul-24)
Asignación provisional de plazas a tribunales
Corrección de errores Composición tribunales, adscripción aspirantes, lugares y fechas
Corrección de errores de la Resolución de 23 de mayo de 2024, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se hace pública la composición de los tribunales y de las comisiones de selección, la adscripción del personal aspirante a los tribunales, los lugares de actuación y la fecha del comienzo en el procedimiento selectivo convocado por Orden de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, de 12 de diciembre de 2022 (publicada en BOJA núm. 103, de 29 de mayo de 2024).
Composición tribunales, adscripción aspirantes, lugares y fechas
- Tribunales – Primaria – Córdoba
- Tribunales – PT – Córdoba
- Tribunales – AL – Córdoba
- Tribunales – Maestros (Inglés) – Córdoba
Composición comisión de baremación
Normas generales prueba y materiales de la prueba práctica
Plazo extraordinario presentación unidad didáctica y méritos por estimación de recursos
Plazo de presentación: del 21-mayo-24 al 03-jun-24
Aspirantes que no han entregado la Unidad Didáctica
Sorteo vocales tribunales
Sorteo: 26-abr-2024 a las 9:30 horas
Una vez realizado el sorteo, el número obtenido es: 8379
Plazo para adjuntar unidad didáctica y méritos
Plazo: 20-mar-2024 al 4-abr-2024
Lista de solicitudes desestimadas
Lista definitiva admitidos y excluidos
Lista provisional adaptaciones de tiempo y medios del personal con 33% o más de discapacidad
Alegaciones: 21-feb-2024 al 27-feb-2024
Lista provisional admitidos y excluidos
Alegaciones: 21-feb-2024 al 6-mar-2024
Criterio de actuación de tribunales
NOTA INFORMATIVA SOBRE UNIDAD DIDÁCTICA – SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA LA PRUEBA B
La Disposición transitoria cuarta del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero relativa a los procedimientos de ingreso que se convoquen en aplicación de la Ley 20/2021, de 28 de diciembre, de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad en el empleo público establece que : “[…] La fase de oposición constará de una única prueba estructurada en dos partes, que no tendrán carácter eliminatorio[…] Parte B: Tendrá por objeto la comprobación de la aptitud pedagógica de la persona aspirante y su dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente. Consistirá en la presentación de una unidad didáctica. […]”
La Orden de 12 de diciembre de 2022, que ha efectuado convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, Maestros y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional, hace referencia en su base séptima apartado 3º a la entrega de la unidad didáctica para la realización de la parte B de la prueba.
En aplicación de los Reales Decretos siguientes: Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil, Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria, Real Decreto 217/2022, de 29 de marzo, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria, Real Decreto 243/2022, de 5 de abril, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas del Bachillerato, y su concreción en la Comunidad Autónoma de Andalucía respectivamente en: Decreto 100/2023, de 9 de mayo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Andalucía, Decreto 101/2023, de 9 de mayo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, Decreto 102/2023, de 9 de mayo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía y Decreto 103/2023, de 9 de mayo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la etapa de Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía se hace necesario aclarar la equivalencia entre unidades didácticas y situaciones de aprendizaje que introducen los citados Reales Decretos y Decretos.
Por tanto en las enseñanzas de Régimen General la unidad didáctica que tiene que presentar la persona aspirante contendrá al menos una situación de aprendizaje.
En relación con las Enseñanzas de Régimen Especial de Artes Plásticas y Diseño, Música y Danza, ni la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, ni el consiguiente Real Decreto 628/2022, de 26 de julio, por el que se modifican varios reales decretos para la aplicación de la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, a las Enseñanzas Artísticas y las Enseñanzas Deportivas, vienen a modificar lo relativo a las unidades de programación docente (unidades didácticas), que no sufren modificación derivada del último cambio normativo ni en su denominación ni en su configuración para las referidas Enseñanzas Artísticas de Régimen Especial.
Solicitud de exclusión de sorteo de miembros de tribunales
Plazo: Desde 10-ene-2024 al 23-ene-2024 ambos inclusive
Presentación de solicitudes
Plazo: Desde el 8-ene-2024 al 19-ene-2024 ambos inclusive
Convocatoria
(Mediante resolución de la persona titular de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, se procederá a la apertura del plazo de presentación de solicitudes de este procedimiento selectivo junto con la documentación. La mencionada resolución será publicada en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía y en el portal web de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional)
- Norma básica (37 páginas)
- Baremo (10 páginas)
- Prueba práctica en las especialidades propias de la FP (6 páginas)
- Certificados de conocimientos de idiomas extranjeros para apartado 2.5 del baremo (2 páginas)
- Anexo V: Declaraciones responsables (1 página)
590 – Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria – Temarios vigentes para el presente procedimiento selectivo:
| Código | Nombre | Plazas | Temario | |
|---|---|---|---|---|
| 002 | Griego | 7 | Orden 9-sep-1993 | |
| 004 | Lengua Castellana y Literatura | 121 | Orden 9-sep-1993 | |
| 006 | Matemáticas | 148 | Orden 9-sep-1993 | |
| 007 | Física y Química | 24 | Orden 9-sep-1993 | |
| 008 | Biología y Geología | 30 | Orden 9-sep-1993 | |
| 011 | Inglés | 76 | Orden 9-sep-1993 | |
| 012 | Alemán | 4 | Orden 9-sep-1993 | |
| 016 | Música | 9 | Orden 9-sep-1993 | |
| 017 | Educación Física | 10 | Orden 9-sep-1993 | |
| 019 | Tecnologia | 45 | Orden 9-sep-1993 | |
| 061 | Economía | 27 | Orden 1-feb-1996 | |
| 101 | Administración de Empresas | 29 | Orden 1-feb-1996 | |
| 104 | Construcciones Civiles y Edificación | 4 | Orden 1-feb-1996 | |
| 110 | Organización y Gestión Comercial | 36 | Orden 1-feb-1996 | |
| 113 | Organización y Proyectos de Sistemas Energéticos | 17 | Orden 1-feb-1996 | |
| 117 | Procesos de diagnóstico clínico y Productos Ortoprotésicos | 6 | Orden 1-feb-1996 | |
| 119 | Procesos y Medios de Comunicación | 4 | Orden 1-feb-1996 | |
| 124 | Sistemas Electrónicos | 5 | Orden 1-feb-1996 | |
| 215 | Operaciones de Procesos | 4 | Orden 1-feb-1996 | |
| 216 | Operaciones de Producción Agraria | 7 | Orden 1-feb-1996 | |
| 221 | Procesos Comerciales | 18 | Orden 1-feb-1996 | |
| 227 | Sistemas y Aplicaciones Informáticas | 21 | Orden 1-feb-1996 | |
| 231 | Equipos Electrónicos | 8 | Orden 1-feb-1996 |
.
594 – Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas – Temarios vigentes para el presente procedimiento selectivo:
| Código | Nombre | Plazas | Temario |
|---|---|---|---|
| 118 | Dramaturgia y Escritura Dramática | 2 | |
| 124 | Interpretación en el Teatro del Texto | 2 | |
| 404 | Clarinete | 9 | Orden 25-ago-2015 |
| 421 | Orquesta | 5 | Orden 25-ago-2015 |
| 422 | Percusión | 4 | Orden 25-ago-2015 |
| 423 | Piano | 11 | Orden 25-ago-2015 |
| 424 | Saxofón | 2 | Orden 25-ago-2015 |
| 428 | Trompeta | 5 | Orden 25-ago-2015 |
| 431 | Viola | 7 | Orden 25-ago-2015 |
| 434 | Violoncello | 5 | Orden 25-ago-2015 |
| 435 | Danza Española | 10 | Orden 25-ago-2015 |
| 436 | Danza Clásica | 13 | Orden 25-ago-2015 |
| 437 | Danza Contemporánea | 5 | Orden 25-ago-2015 |
| 460 | Lenguaje Musical | 15 | Orden 25-ago-2015 |
597 – Cuerpo de Maestros – Temarios vigentes para el presente procedimiento selectivo:
| Código | Nombre | Plazas | Temario | |
|---|---|---|---|---|
| 031 | Educación Infantil | 245 | Orden 9-sep-1993 | |
| 032 | Lengua Extranjera Inglés | 219 | Orden 9-sep-1993 | |
| 033 | Lengua Extranjera Francés | 97 | Orden 9-sep-1993 | |
| 034 | Educación Física | 335 | Orden 9-sep-1993 | |
| 035 | Música | 6 | Orden 9-sep-1993 | |
| 036 | Pedagogía Terapéutica | 233 | Orden 9-sep-1993 | |
| 037 | Audición y Lenguaje | 90 | Orden 9-sep-1993 | |
| 038 | Educación Primaria | 805 | Orden 12-mar-2007 |